Cette année, on a décidé de fêter Noël autrement que par la traditionnelle messe de Noël.
Bien sûr, chaque année, la messe était bien animée ; mais finalement , c'était surtout les profs
de religion qui s'investissaient et le reste du personnel, ainsi que les enfants, étaient assez inactifs.
Cette année, nous avons voulu entrer davantage dans un esprit de pastorale scolaire, en étant tous plus acteurs de cette fête importante.
La messe a donc été « remplacée » par une après-midi de veillée de Noël.
Les trois classes de la cellule des grandes classes de type 1 ont pris en charge, chacune , un atelier différent.
Le reste de l'école a été divisé en trois groupes transversaux, de manière à constituer des groupes diversifiés pour que les grands puissent aider les petits, pour que les enfants de type 2 soient associés au enfants de type 1.
Chaque groupe de classes passera dans les trois ateliers préparés par les grands « type un ».
Le premier atelier se fera dans la salle de psychomotricité où la classe de Mme Stéphanie présentera une saynète avec une crèche vivante.
Le deuxième atelier se fera dans la cantine. Il s'agira d'un petit bricolage de Noël. Chaque enfant devra confectionner un mouton, qui prendra place dans la crèche de l'école. Ici aussi, les grands devront aider les petits à réaliser le même bricolage que les autres.
Le troisième atelier se fera dans l'agora de l'école (un local de l'étage aménagé en cercle).
Là, les enfants chanteront des chants de Noël.
En tournante, les trois groupes participeront aux trois ateliers. En début de chaque atelier, tous les enfants réciteront une prière de Noël. Cette prière permettra aussi de se recentrer sur l'essentiel,
tout en revenant au calme, et de vivre l'atelier dans une ambiance de célébration, propice à l'esprit de Noël qui devrait planer sur cette après-midi.
Les chants de Noël et les prières (extraites du calenPrier) seront appris lors du cours de religion, mais devront aussi être répétés en classe, pour que chacun puisse participer activement à cette après-midi.
Quand tous les ateliers seront terminés, les différents groupes partageront tour à tour un goûter de Noël. Ce moment convivial sera préparé par la cellule des grandes classes de type 2. Ainsi, 6 grandes classes (3 types 2 et 3 types 1) auront préparé activement la célébration de Noël. Chaque enfant sera acteur, par la préparation, les chants, les prières, le bricolage. Toute l'équipe sera mobilisée, notamment pour encadrer les groupes aux ateliers et lors des déplacements.
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Paul,André Leblanc
Directeur de la Goélette, Leers-Nord
Type 1, Type 2
direction@lagoelette.be